Lehrkräfte

Berufe dieser Gruppe

Sortiert nach gemessener Betroffenheit, stärkste zuerst. Berufe ohne eigenen Messwert stehen am Ende.

1. Ausbilder im Bereich Informationstechnologie — oberstes Fünftel
   Beim Erstellen von Schulungsmaterial und Texten verschiebt sich die Arbeit vom Entwerfen zum Redigieren — was sich im Unterrichten selbst ändert, ist noch offen.
2. Pädagogik- und Didaktikspezialisten — oberes Mittelfeld
   Der unterrichtende Kern gilt als gering betroffen — die didaktische Fachrolle selbst wird höher eingestuft, doch was sich dort verschiebt, hat keine Quelle beschrieben.
3. Universitäts- und Hochschullehrer — oberes Mittelfeld
   Lehre und Leistungsbewertung bleiben gering betroffen — doch das Berichteschreiben und die stärker formal-modellierende Methodenarbeit gehören zu den Teilen, die sich bereits verschieben.
4. Lehrkräfte im Bereich Berufsbildung — oberes Mittelfeld
   Unterrichten und Leistungsbewertung bleiben gering betroffen — doch der berichts- und ablaufgebundene Planungsteil der Arbeit verliert an Nachfrage.
5. Sonstige Kunstlehrer — oberes Mittelfeld
   Der Kunstunterricht selbst bleibt weitgehend unberührt — nur beim Organisieren von Aktivitäten kann KI Ideen zuarbeiten, ohne die Arbeit zu übernehmen.
6. Sonstige Musiklehrer — oberes Mittelfeld
   Das Unterrichten und Bewerten zählt zu den am wenigsten betroffenen Tätigkeiten — der präsenzgebundene Kern des Instrumentalunterrichts ist dabei noch gar nicht vermessen.
7. Sonstige Sprachlehrer — oberes Mittelfeld
   Das Unterrichten und Begleiten selbst zählt zu den am wenigsten betroffenen Tätigkeiten — gemessen ist der Befund allerdings nur an den Schullehrberufen, nicht am Sprachunterricht direkt.
8. Weitere Lehrkräfte — Mittelfeld
   Das Unterrichten und die individuelle Begleitung liegen knapp über dem Schulkern — welche Teilaufgabe das treibt, benennt keine Untersuchung.
9. Lehrkräfte im Sekundarbereich — Mittelfeld
   Alle fünf Kerntätigkeiten dieses Berufs sind gemessen und gelten als am wenigsten betroffen — offen bleibt allein die Schreibarbeit rundherum.
10. Lehrkräfte im Bereich Sonderpädagogik — Mittelfeld
    Unterrichten, Bewerten und die individuelle Begleitung sind einzeln gemessen und gelten als am wenigsten betroffen — die Trennlinie verläuft allein zwischen Dokumentation und persönlicher Einschätzung.
11. Lehrkräfte im Primarbereich — Mittelfeld
    Unterrichten, Bewerten und Beaufsichtigen bleiben gering betroffen — während die Dokumentation und Ideenfindung rundherum maschinelle Vorarbeit bekommen.
12. Lehrkräfte und Erzieher im Vorschulbereich — unteres Mittelfeld
    Betreuen, Beaufsichtigen und Elterngespräche gelten als am wenigsten betroffen — höher liegt nur das administrative Umfeld der Betreuung.

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SapientShift (2026): Lehrkräfte — KI-Betroffenheit der Berufe dieser Gruppe im Vergleich. https://sapientshift.com/berufe/gruppe/23

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